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Manager les nouvelles générations en incluant la dimension du management à distance (télétravail) - P3AM29

3 jours

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Maîtriser les principes de gestion du stress
Contextualiser pour mieux se repérer : les différentes valeurs générationnelles
Comprendre les points de convergence et de divergence entre les générations
Décoder les spécificités des dernières générations Y et Z
Clarifier sa posture managériale, et lui redonner du sens dans un environnement devenu complexe et imprévisible
S’adapter aux attentes en cadrant la relation
Donner du sens pour impliquer, responsabiliser et à terme fidéliser
Acquérir des outils concrets et pragmatiques pour s’adapter aux nouveaux enjeux et à la complexité bien au-delà des dernières générations
Se poser les bonnes questions pour organiser leur temps de télétravail
Se positionner comme encadrant dans une nouvelle forme de management
Repérer les points de vigilance

Méthodes pédagogiques actives

Questionnaire individuel préalable pour recenser les besoins et attentes
Apports théoriques seront illustrés par des exemples concrets et mis en application au cours de chaque séquence pédagogique par le biais d’exercices pratiques
Support de formation remis au participant en fin de formation

1.Comprendre les codes et valeurs des différentes générations

Identifier les valeurs des différentes générations présentes en entreprise
Comprendre sur quoi repose des valeurs et les comportements qui en déclinent
Repérer les points de convergence et de divergence entre générations tout en incluant la gestion du stress face à ces points.

2.Comprendre leur rapport au travail et savoir le gérer par la maîtrise de ses émotions

3.Repenser son mode de management : quelle posture adopter ?

Adopter une posture de coach pour provoquer adhésion et engagement
Être influant sans être autoritaire, direct sans être directif
Co construire un cadre de collaboration pour générer adhésion et respect
Préférer le management par les repères et les valeurs communes (agile plutôt que le management par les règles (obsolète, bureaucratique)
Échanger avec authenticité dans la critique comme dans la reconnaissance

4.Impliquer, motiver et responsabiliser par le sens

5.Connaître les principes de la gestion du temps et du stress

Analyser son comportement
Repérer dans son fonctionnement les applications de ces principes de la gestion du temps
Faire le lien entre temps et efficacité

6.Appliquer les méthodes d’organisation

7.Se familiariser avec les techniques de relaxation

Évaluation formative des acquis et de la progression réalisée par l’intervenant tout au long de la formation.
Évaluation des acquis

Une expertise² de nos formations : technique et pédagogie active
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap, contact référent handicap, Élodie Chaline au 02 43 61 08 47