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1 jour
• Comprendre le rôle, les missions et le cadre légal du CSE
• Identifier les interactions entre le CSE et la fonction RH
• Gérer les obligations d’information/consultation
• Sécuriser les pratiques RH dans le dialogue social
• Adopter une posture adaptée face aux élus
• Services Ressources Humaines
• Aucun
• Questionnaire de positionnement
• Formation action : le participant est acteur de sa formation et le formateur propose beaucoup d’exercices basés sur le contexte professionnel
• 1/3 de théorie et 2/3 de mises en pratique
• Échanges basés sur la pratique professionnelle des participants
• Mises en situation sur des cas proposés par les participants, analyse de situation pour permettre l’appropriation des méthodes et des outils
• Support individuel de formation
1. Identifier le cadre légal et les missions du CSE
• Mise en place du CSE : seuils, élections, composition
• Les différentes attributions du CSE : Économiques, Sociales et culturelles / Santé, sécurité et conditions de travail
• Les moyens du CSE (heures de délégation, budgets, expertises)
2. Comprendre le fonctionnement du CSE
• Organisation des réunions :
o Ordre du jour
o Fréquence
o Participants
• Les obligations RH :
o Informations récurrentes
o Consultations obligatoires
• Focus sur les 3 grandes consultations annuelles
• Le rôle clé du secrétaire et du président
3. Définir le rôle stratégique du RH dans le dialogue social
• RH facilitateur vs RH négociateur
• Préparer une réunion CSE efficacement
• Anticiper les points sensibles
• Gestion des relations avec les élus
4. Gérer les situations sensibles
• Désaccords et tensions avec les élus
• Droit d’alerte, recours à expertise
• Risques juridiques (délit d’entrave, contentieux)
• Trouver les ressources et réponses
5. Synthèse et plan d’action individuel
• Les indicateurs du dialogue social
• Élaboration d’un plan d’action RH personnalisé
• Bonnes pratiques pour sécuriser ses actions
• Évaluation formative des acquis et de la progression réalisée par l’intervenant tout au long de la formation.
• Évaluation des acquis
• PAI : Un plan d’actions individuel sera formalisé en fin de formation
• Démarche Qualité :
• SQF – Suivi Qualité Formation : Synthèse détaillée et bilan du formateur, histogramme de satisfaction avec recommandations et plan d’actions
• Une expertise de nos formateurs : technique et pédagogie active
• Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap, contact Elodie Chaline au 02 43 61 08 47