Lire et comprendre son bilan - P3AG12

2 jours

Objectifs de formation

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Devenir autonome dans la lecture du bilan
Dialoguer aisément à partir des données comptables
Comprendre et analyser les documents comptables
En ressortir les situations de risques afin de mettre en place les actions correctives nécessaires

Profil

Toute personne souhaitant acquérir les connaissances indispensables à la compréhension des documents comptables

Pré-requis

Aucun

Taux de satisfaction :

Méthodes pédagogiques actives

Questionnaire individuel en amont de la formation
Alternance 1/3 théorie, 2/3
Apports théoriques et méthodologiques illustrés par des exemples concrets et mis en application par le biais d’exercices
Support individuel de formation

Programme de la formation

S’approprier le vocabulaire comptable
- La nécessité de produire des éléments comptables et financiers annuels
- La notion d’image fidèle
- Les éléments de la liasse : bilan, compte de résultat, annexes
Comprendre la construction du bilan
- Les rubriques de l’actif et du passif
- L’équilibre du bilan entre emplois et ressources
- La relation entre le bilan et le compte de résultat
Savoir comment se constitue le résultat
- La notion de période
- Les soldes intermédiaires de gestion
- Les charges et produits
- Les différents niveaux de marges
- Les notions d’amortissements et de provisions
S’initier à l’analyse financière
- Le bilan fonctionnel
- Les ratios d’activités – Rendements
- Les ratios d’investissements – Équipements
- La structure d’exploitation – Équilibres financiers
Comparer, comprendre et prévoir
- Savoir lire le passé par comparaison avec les exercices comptables antérieurs
- Savoir lire le présent par l’analyse des grandes masses du bilan et du compte de résultat
- Savoir lire le futur en fonction des éléments budgétaires

Évaluation

Évaluation formative réalisée par l’intervenant tout au long de la formation afin de mesurer les acquisitions et les progressions
Évaluation des acquis

PAI : Un plan d’actions individuel sera formalisé en fin de formation
Démarche Qualité :
- SQF – Suivi Qualité Formation : Synthèse détaillée et bilan du formateur, histogramme de satisfaction avec recommandations et plan d’actions
Une expertise² de nos formateurs : technique et pédagogie active
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap, contact Elodie Chaline au 02 43 61 08 47

Télécharger le programme de cette formation

Ils ont suivi une de nos formations

Ne nous croyez pas uniquement sur parole

Patricia, secrétaire médicale d’un laboratoire d’analyses

Je pratique la formation à distance avec vous depuis quelques semaines. Je confirme que ma formation se passe très bien, cela est très pratique et votre professionnalisme est de rigueur. Merci.

Steve, DRH d’un groupe français, leader de la distribution de matériels électriques

Un accompagnement sur-mesure, simple, rapide et efficace. Merci.

Alain et Jean-Louis, opérateurs d’une entreprise de Cartonnage industriel

Notre formateur était très à l’écoute et a su répondre à toutes nos questions. Depuis le premier jour de la formation, nous avons appliqué certaines postures avec mon collègue et nous allons essayer de nous corriger. Je ne me rendais pas compte avant de ce que cela pouvait entraîner comme conséquences sur ma santé, je vais faire attention maintenant.

Christelle, assistante commerciale, entreprise d’alimentation animale

Cela m’a ouvert les yeux. Le lendemain du 2^ème jour, j’ai eu un litige à gérer avec un client. Le même litige que nous avions travaillé en formation la veille, c’est incroyable et je me suis rendu compte que j’avais changé, je suis moins sur la défensive. Je ne pensais pas en être capable et c’est facile en fait.

Nathalie, Superviseur d’un centre d’appel national

J’ai beaucoup aimé la forme, la méthode. Une façon adulte de faire des formations avec beaucoup d’écoute et de respect de la parole. Beaucoup de découvertes en ce qui me concerne. J’étais parfois trop exigeante, trop oppressante sur les résultats. Je dois moins attendre de l’autre. Cette formation est différente de d’habitude. On nous écoute, on s’exprime, on s’est senti écouté.