Appliquer les règles comptables - P3AG95

Méthodes pédagogiques actives

• Positionnement sur-mesure : questionnaire individuel ou audit préalable en amont de l’action pour une adaptation des besoins
• Méthodes pédagogiques interactives tenant compte des attentes, de l’expérience et du vécu professionnel de chaque participant
• Apports théoriques seront illustrés par des exemples concrets et mis en application au cours de chaque séquence pédagogique par le biais d’exercices pratiques
• Formation axée sur des simulations et des analyses de cas concrets
• Utilisation d’outils pédagogiques adaptés selon les objectifs recherchés et le profil des participants
• Support de formation remis au participant en fin de formation

 

Programme de la formation

1.Le principe de continuité d’exploitation
• Prévenir les risques et charges à la clôture du Bilan pour s’assurer la continuité de l’entreprise dans les années à venir
• Prime départ à la retraite, Mise au rebus d’un matériel obsolète….
2.Le principe d’indépendance des exercices
• S’assurer que les Chagres et les Produits enregistrés dans les comptes correspondent à la période comptable de clôture
• Commandes livrées mais pas facturées (FNP), les travaux et ventes réalisées sont comptabiliser, les charges et produits enregistrés correspondent à la période de clôture…
3.Le principe d’intangibilité du bilan d’ouverture
• S’assurer que les comptes comptables de la période N-1 sont clôturer et ne pourrons faire l’objet d’une éventuelle modification.
4.Le principe des coûts historiques
• Etablir avec certitude le coût d’acquisition d’un bien par l’entreprise.
• Rédiger une procédure qui assurera la valeur des actifs portés au bilan. Construire une attestation de Mise En Service avant de comptabiliser une immobilisation corporelle, incorporelle ou financière …
5.Le principe de prudence

• Anticiper toute perte probable, dès que cette perte est envisagée, et ne pas tenir compte des profits, même s’ils sont probables, avant qu’ils ne soient actualisés.
• Amortissement dérogatoire sur un bien à détruite avant la fin
de période d’amortissement. Être informé en temps réel des
décision prises en amont et validé par le CODIR …
6.Le principe de permanence des méthodes
• S’assurer que toutes les provisions passer à la clôture sont justifiées par des pièces sincère, que la séparation des taches a été respectée pour justifier d’une comptabilité fiable.
• Prévenir grâce à une organisation des services financiers qu’une fraude ne sera pas possible…
7.Le principe d’importance relative
• Communiquer les événements significatifs à venir, et qui risqueraient d’altérer la sincérité des comptes annuels.
• Construire une procédure qui pourra être donner en cas de contrôle fiscal ou aux commissaires aux comptes pour justifier que tous les évènements à venir ont été connus à la clôture de l’exercice…
8.Le principe de non-compensation
• Toute compensation entre des postes d’actif et de passif, ou entre des postes de charges et de produits, est interdite.
• Justifier la sincérité du lettrage des comptes de tiers, et la validation des soldes des compte de résultat sans que le principe de compensation soit intervenu..

 

Évaluation

• Évaluation formative des acquis et de la progression réalisée par l’intervenant tout au long de la formation.
• Évaluation des acquis

• PAI : Un plan d’actions individuel sera formalisé en fin de formation

• Évaluation à chaud : validation des acquis en fin de formation

• Démarche Qualité :

• SQF – Suivi Qualité Formation : Synthèse détaillée et bilan du formateur, histogramme de satisfaction avec recommandations et plan d’actions

• Une expertise de nos formateurs : technique et pédagogie active

• Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap, contact Elodie Chaline au 02 43 61 08 47