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Améliorer ses écrits professionnels en langue française - P3ACO11

20 heures

Objectifs de formation

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Identifier les principales difficultés rencontrées lors de la rédaction d’écrits professionnels
Se réapproprier les principales règles d’orthographe, de grammaire et de ponctuation
Respecter les règles orthographiques des mots du lexiques professionnel
Conjuguer et accorder les verbes
Accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal
Différencier les paronymes de lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte
Écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux

Profil

Toute personne souhaitant améliorer ses compétences en matière d’écrits professionnels

Tarif :

Parcours de 20heures : 2 026,80€ TTC (certification Voltaire inclus)

Pré-requis

Connaître les bases de l’écriture française
Ne pas être en situation d’illettrisme ou d’analphabétisme

Taux de satisfaction :

Méthodes pédagogiques actives

Formation présentielle ou distancielle obligatoirement tutorée
Formation action : le participant est acteur de sa formation et le formateur propose beaucoup d’exercices basés sur le contexte professionnel
1/3 de théorie et 2/3 de mises en pratique
Les apports théoriques et méthodologiques seront illustrés par de nombreux exercices pratiques et mises en situation
Utilisation d’outils pédagogiques adaptés selon les objectifs recherchés et le profil des participants
Support individuel de formation

Programme de la formation

1.Comprendre les impacts de l’orthographe dans les écrits professionnels

L’image professionnelle de l’entreprise
Les erreurs d’orthographe du point de vue du destinataire
Les préjugés et les malentendus autour de l’orthographe

2.Maîtriser les accords

Les accords sujet / verbe
Les accords nom / adjectif (+ cas particuliers : les noms composés, les adjectifs de couleur)
L’accord du participe passé (employé seul, avec l’auxiliaire être, avec l’auxiliaire avoir, dans les tournures pronominales)
Les homophones (la / là / l’a / l’as …)

3.Conjuguer correctement les verbes

Les principaux temps à maîtriser
Les verbes irréguliers
La distinction entre l’indicatif et le subjonctif
La distinction entre le futur ou le conditionnel
La bonne terminaison verbale

4.Identifier quelques difficultés lexicales

Les adverbes en –ment
Les confusions fréquentes (censé / sensé ; ceci dit / cela dit …)

5.Utiliser judicieusement la ponctuation

L’importance de la ponctuation pour la compréhension d’un énoncé
Rappel des différents signes et de leur usage

6.Utiliser le correcteur orthographique

Les erreurs que le correcteur repère
Les erreurs qu’il génère et les autres…

Évaluation

Évaluation formative réalisée par l’intervenant tout au long de la formation afin de mesurer les acquisitions et les progressions
Évaluation des acquis

PAI : Un plan d’actions individuel sera formalisé en fin de formation
Démarche Qualité :
- SQF – Suivi Qualité Formation : Synthèse détaillée et bilan du formateur, histogramme de satisfaction avec recommandations et plan d’actions
Une expertise² de nos formateurs : technique et pédagogie active
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap, contact Elodie Chaline au 02 43 61 08 47

CERTIFICATION

Durée du test : 3 heures maximum
Score sur 1000 points qui ouvre accès à 4 niveaux de certification
Pour un financement CPF, passage du certificat Voltaire obligatoire

Télécharger le programme de cette formation

Ils ont suivi une de nos formations

Ne nous croyez pas uniquement sur parole

Patricia, secrétaire médicale d’un laboratoire d’analyses

Je pratique la formation à distance avec vous depuis quelques semaines. Je confirme que ma formation se passe très bien, cela est très pratique et votre professionnalisme est de rigueur. Merci.

Steve, DRH d’un groupe français, leader de la distribution de matériels électriques

Un accompagnement sur-mesure, simple, rapide et efficace. Merci.

Alain et Jean-Louis, opérateurs d’une entreprise de Cartonnage industriel

Notre formateur était très à l’écoute et a su répondre à toutes nos questions. Depuis le premier jour de la formation, nous avons appliqué certaines postures avec mon collègue et nous allons essayer de nous corriger. Je ne me rendais pas compte avant de ce que cela pouvait entraîner comme conséquences sur ma santé, je vais faire attention maintenant.

Christelle, assistante commerciale, entreprise d’alimentation animale

Cela m’a ouvert les yeux. Le lendemain du 2^ème jour, j’ai eu un litige à gérer avec un client. Le même litige que nous avions travaillé en formation la veille, c’est incroyable et je me suis rendu compte que j’avais changé, je suis moins sur la défensive. Je ne pensais pas en être capable et c’est facile en fait.

Nathalie, Superviseur d’un centre d’appel national

J’ai beaucoup aimé la forme, la méthode. Une façon adulte de faire des formations avec beaucoup d’écoute et de respect de la parole. Beaucoup de découvertes en ce qui me concerne. J’étais parfois trop exigeante, trop oppressante sur les résultats. Je dois moins attendre de l’autre. Cette formation est différente de d’habitude. On nous écoute, on s’exprime, on s’est senti écouté.